2000 M² DE PANNEAUX ACTIVE SURFACES® POUR LE GROUPE SCOLAIRE FERMI DE TURIN en Italie.

Iris Ceramica Group, à travers la marque Fiandre Architectural Surfaces, a apporté sa contribution dans le cadre de la restructuration du groupe scolaire Fermi de Turin, sous l’impulsion de la Fondation Agnelli, en donnant presque 2000 m² de panneaux éco-actifs avec technologie ACTIVE SURFACES®. Les propriétés antibactériennes d’Active sont en effet idéales pour le revêtement des toilettes et des vestiaires. Les surfaces ACTIVE sont en mesure d’éliminer 99,99 % des bactéries et 99 % des virus. De récentes études menées par le département de Recherche et Développement ACTIVE SURFACES® d’Iris Ceramica Group, en collaboration avec le comité technico-scientifique de deux départements de l’Université de Milan, confirment qu’ACTIVE SURFACES® est en mesure d’éliminer le SARS-CoV-2 à 94 %, après seulement 4 heures d’exposition à la lumière UV à basse intensité (lumière naturelle et lampes traditionnelles). La restructuration du groupe scolaire Fermi fait partie du projet « Torino fa scuola », promu par la Fondation Agnelli et la Compagnie de San Paolo, en collaboration avec la ville de Turin et la Fondation pour l’École. 300 studios d’architecture italiens et étrangers ont participé à l’appel d’offres du concours institué pour ce projet, remporté par le Studio BDR Bureau di Torino, avec un projet manufacturé par le Studio Sintecna. « Torino fa Scuola » est né en 2015 d’une réflexion culturelle et architecturale sur le rôle décisif que les espaces d’apprentissage peuvent jouer dans la qualité de l’école. Des bâtiments plus accueillants, durables, dotés d’espaces modulaires et flexibles, conçus ex novo ou rénovés à partir de la structure existante en suivant les orientations modernes de la pédagogie et des pratiques didactiques innovantes, personnalisées et inclusives, pour favoriser l’apprentissage et le bien-être de ceux qui étudient et travaillent à l’école : voici l’idée de fond du projet. Le choix d’Active Surfaces s’insère dans les actions pratiques mises en place pour garantir le bien-être des élèves et l’amélioration générale des conditions d’accès à la vie et aux activités scolaires.