Fiandre ha offerto il proprio contributo nell’ambito della ristrutturazione dell’Istituto Scolastico Fermi di Torino, a opera della Fondazione Agnelli, donando quasi 2.000 mq di lastre eco-attive con tecnologia ACTIVE 2.0 - Active Clean Air & Antibacterial Ceramic™.

Le proprietà antibatteriche di Active sono infatti ideali per il rivestimento dei bagni, degli spogliatoi e delle aree comuni.

La ristrutturazione dell’Istituto Scolastico Fermi fa parte del progetto "Torino fa scuola", promosso da Fondazione Agnelli e Compagnia di San Paolo in collaborazione con la Città di Torino e Fondazione per la Scuola.

300 gli studi di architettura italiani e stranieri che hanno aderito al bando del concorso istituito per questo progetto che ha visto come vincitore lo Studio BDR Bureau di Torino con un progetto ingegnerizzato dallo studio Sintecna.

La scuola ha inaugurato ufficialmente giovedì 12 settembre alla presenza di Chiara Appendino, Sindaco di Torino, John Elkann, Presidente di Fondazione Agnelli, Francesco Profumo, Presidente di Compagnia San Paolo, Fabrizio Manca, Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte, Giorgio Brandone in qualità di Dirigente Scolastico dell’Istituto Fermi e Federica Minozzi, Amministratore Delegato di Iris Ceramica Group.

Torino fa scuola prende vita nel 2015 da una riflessione culturale e architettonica sul ruolo decisivo che gli ambienti di apprendimento possono avere per la qualità della scuola. Edifici più accoglienti, sostenibili, con spazi modulari e flessibili, progettati ex novo o rinnovati a partire dell’esistente secondo i moderni orientamenti della pedagogia e pratiche didattiche innovative, personalizzate e inclusive, possono favorire gli apprendimenti e il benessere di chi nella scuola vive e lavora: questa è l’idea di fondo del progetto.

L’intervento di Fiandre Architectural Surfaces si inserisce nelle azioni pratiche messe in atto per garantire il benessere degli studenti e il generale miglioramento delle condizioni di accesso all’attività e alla vita scolastica.